大概3岁左右的小朋友比较喜欢假装游戏吧。最近萌达就很喜欢,并且玩得不亦乐乎。最配合他的就是萌爸了,分分钟入戏。

01

一开始,萌达只是简单地模仿,比如假装自己是蜗牛,在地上背着个纸箱爬。慢慢地,他加上了场景。

突然有一天,早上起来,萌达说:“现在假装我是一只小狗!我收到了一个包裹~”我说:“嗯?里面是什么?”萌达说:“哇,原来是一本素描本啊!”我很好奇他要表达什么:“喔?你画了什么?”萌达说:“我画了一个(扇)门,还画了一个火柴人!”我大概明白了:“你还画了什么呢?”萌达兴致勃勃地说:“我还画了鸭子,还有猫头鹰,还有螃蟹!”萌达在扮演《爱画画的小狗》!我顺着他的思路:“那然后你们去哪里玩了呢?”萌达说:“我画了火车头,然后我们就去郊游啦~”我也相当配合:“哇,这么好玩啊!谁是司机啊?”……就这样,在我的引导下,萌达“自导自演”了一部小小的舞台剧。

再后来,萌达不只是自导自演了,他非常喜欢和萌爸一起扮演绘本里的角色,最喜欢的大概就是《不一样的卡梅拉》了吧:

萌达:我想让爸爸是鸡头蛇怪,我是小鸡哥哥!

萌爸:咝咝咝~

萌达:喔喔喔~~~

萌爸:啊~~我被鸡头蛇怪打败了...

02

最近,萌达小朋友又发展了新技能:他通过角色扮演来学习了!

事情是这样的:有一次我和萌爸聊天的时候,提到以前我在某篇文章里看到过:一对父母和女儿玩假装游戏,假装女儿是妈妈,父母是孩子,然后妈妈和爸爸假装想要玩同一个玩具,让孩子来解决问题。

我们觉得这件事情很有意思。转天,萌爸开始和萌达说:“现在我假装是萌达了,你假装是爸爸。”萌爸会模仿萌达的日常,观察他的反应。

第一次玩角色互换的假装游戏,萌达有点愣。玩了几天之后,他开始模仿我们的处理方式:萌达去自然博物馆的时候会害怕恐龙,不敢去看,当角色互换的时候,他对这件事情的处理,和我们当时对他的安慰和鼓励是一样的:他对变身萌达的萌爸说:“那你闭上眼睛吧,靠在爸爸身上就不怕了。”

03

有一天,萌达突然说:“爸爸,这里有一块石头,假装我走过去,啊~~~我受伤了…”萌爸立刻反应过来:“啊,都破皮了,我们先用水冲洗一下,用干净的纸巾擦干,然后贴上创可贴…好啦!”一边说,还一边在有模有样地做动作。做完之后,萌达说:“好了,现在假装你是萌达,我是爸爸,你摔跤了~”然后萌达学着萌爸的处理方式和动作,把这件事情重复了一遍。

他在用自己的方式向爸爸学习呢~

END

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